Mes formations

J'ai fait une formation d'éducateur au sein de l'ARFIPS de Valence. J'ai obtenu mon diplôme d'Etat de motrice éducatrice. J'ai ensuite poursuivi mon parcours en passant le Diplôme d'Etat d'éducatrice spécialisée par la voie de la validation des acquis d'expérience (VAE). 

J'ai fait des formations complémentaires:

- 2020: ABA (Le Tremplin Autisme Isère)

- 2020: PCMA (Charlotte Marcorelles et Marion Truchy)

- 2022: TEACCH ( Pro aid Autisme, CRA Rhône Alpes)

- 2023: PECS niveau 1 (PECS France)

- 2023: Comment aider les enfants à réguler leurs émotions - une approche pratique (Aurélie Phylemy, ideereka)

-2023: Dossier MDPH 0-20 ans et autisme (Nature Atypique)

- 2024: Week-end de formation pour l'inclusion scolaire (ideereka)

- 2024: Evaluation fonctionnelle pratique et le traitement basé sur les comportements problèmes sévères (FTF behavioral consulting)

- 2024: Programme Barkley​ (Chloé Shmidt-Dhonneur, ideereka)

- 2024: Vineland II (Nathalie Touil, CRA)

- 2024: Pratiquer l'écoute active pour créer un environnement familial plus serein (ideereka)

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Mon expérience professionnelle :

J'ai fait un service civique de neuf mois dans un accueil de jours pour des personnes porteuses d’une lésion cérébrale acquise brutalement. J'ai appris à travailler en équipe et à instaurer une relation éducative. 
J'ai ensuite passé le concours d'entrée en école de monitrice éducatrice. J'ai effectué ma formation en alternance dans un accueil de jour pour des adultes porteur d'une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés. Mon centre de formation s'appelle l'AFRIPS. J'ai développé mes compétences afin d'apprendre à construire des projets éducatifs et d'accompagner des personnes en situation de handicap.

À la suite de l'obtention de mon diplôme, j'ai travaillé dans un IME auprès d'enfants et d'adolescents porteur d'un polyhandicap. C'est naturellement, que j'ai ensuite travaillé dans une Maison d'Accueil Spécialisée auprès d'adultes polyhandicapés. 

Depuis 2019, j'exerce auprès d'enfants et d'adolescents avec un TSA. J'ai travaillé dans une association et un IME. 

Depuis deux ans, j'exerce en libéral. Tout d'abord dans l'agglomération grenobloise et depuis quelques mois au cœur de la Chartreuse. Mon ambition est de pouvoir aider les familles en attente d'une place structure ou ne souhaitant pas mettre son proche en établissement, soulager les familles sous forme de répit et en les aidant à retrouver un équilibre familial grâce à de la guidance familiale. 

Au vu de mon parcours et de la demande du territoire, j'élargis le public que j'accompagne à tout handicap pour des temps de répit et aux personnes TDAH pour les séances éducatives et la guidance parentale. 
J'ai a cœur d'apporter un accompagnement de qualité, c'est pourquoi je me forme régulièrement pour pouvoir répondre au mieux à vos besoins.  

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